“周老師來(lái)了？站著干嘛？快坐?。 蹦腥吮〈捷p啟，聲音低沉而富有磁性。周暖又怔了怔。
這聲音也太好聽(tīng)了吧？職業(yè)習(xí)慣使然，她對(duì)好聽(tīng)的聲音格外敏感。男人見(jiàn)她站著沒(méi)動(dòng)，
又重復(fù)了一句，“周老師？”周暖反應(yīng)過(guò)來(lái)，尷尬地一笑，這才慢慢坐下?！皶r(shí)書(shū)記，
沒(méi)想到您會(huì)回來(lái)?！彼龥](méi)話找話，試圖掩蓋內(nèi)心的驚訝和慌亂?！班?，
畢竟是序之的第一次家訪，再怎么忙也得抽出時(shí)間不是？”男人笑著反問(wèn)。時(shí)書(shū)記居然笑了？
她沒(méi)看錯(cuò)吧？周暖眨了眨眼，有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。這和“不茍言笑，
殺伐果斷”的傳言不符?。⌒南路炊o張了，雙手緊緊拽住衣角，不停地摩挲著。
她艱難地咽了口口水，結(jié)結(jié)巴巴開(kāi)口，“謝謝時(shí)書(shū)記對(duì)我工作的支持。
”看著小姑娘緊張到手足無(wú)措的模樣，時(shí)安瀾嘴角微微翹起，聲音也不自覺(jué)溫柔了許多。
“周老師，不必緊張。我現(xiàn)在的身份不是時(shí)書(shū)記，而是序之的爸爸。
你就把我當(dāng)成一名最普通的學(xué)生家長(zhǎng)。我們一起聊聊孩子的事?！闭f(shuō)著，用眼神示意時(shí)燕。
時(shí)燕識(shí)趣地走開(kāi)了。聽(tīng)到這話的周暖稍稍放松了些。她沉吟了下，緩緩開(kāi)口。“是這樣，
時(shí)書(shū)記，我今天來(lái)呢，主要有兩個(gè)目的。一是了解序之的家庭情況和成長(zhǎng)環(huán)境，
以便在今后的教學(xué)中更有針對(duì)性；二是向您匯報(bào)這段時(shí)間他在學(xué)校的表現(xiàn)。
”時(shí)安瀾靜靜地聽(tīng)著，眼睛不動(dòng)聲色地在她身上停留了幾秒。
今天的周暖穿著一套修身的淡藍(lán)色職業(yè)套裙，長(zhǎng)發(fā)在腦后挽成一個(gè)低丸子發(fā)髻。
精致的小臉上，略施粉黛，更襯得她唇紅齒白，美目生輝。
整體給人的感覺(jué)大方、得體、專業(yè)。時(shí)安瀾的思緒忽地就飄到上周六晚上，
那個(gè)喝醉了酒蹲在路邊哭泣的小姑娘身上。一個(gè)是惹人憐愛(ài)的傷心的小女人，
一個(gè)是大方得體的小學(xué)老師。他一時(shí)之間很難將兩者的身份聯(lián)系在一起?！皶r(shí)書(shū)記？
”見(jiàn)男人半天沒(méi)吭聲，周暖輕輕提醒了一句。“哦，”時(shí)安瀾回過(guò)神，微微一笑，“對(duì)不起，
你剛才說(shuō)什么？”“我聽(tīng)序之說(shuō)，”周暖猶豫了一下，遲疑開(kāi)口，“他沒(méi)有媽媽，
而且也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽。這是真的嗎？”“哦，時(shí)書(shū)記，您別誤會(huì)，我這樣問(wèn)，
不是想要窺探您的隱私?！鄙聲r(shí)安瀾曲解她的本意，周暖連忙解釋，
“我只是想要更全面了解序之的成長(zhǎng)環(huán)境。”“是真的?！蹦腥寺柭柤纾?/p>
“正如你今天所看到的，家里只有我、序之和他表姑時(shí)燕?！鳖D了一下，他接著道，
“孩子的媽媽在他幾個(gè)月大時(shí)就拋下他走了?！闭f(shuō)這話時(shí)，時(shí)安瀾的表情沒(méi)有任何變化，