妲長(zhǎng)河昵稱的“靜”姓唐，叫唐如靜。
唐如靜的爸爸是一個(gè)雕塑家，很有名氣。他的人物抽象泥塑在國(guó)際上得過(guò)大獎(jiǎng)。唐如靜的母親職業(yè)也是教書(shū)育人的。
唐如靜身材微胖，她那張臉好像是從畫兒上克隆出來(lái)的，凡女人需要捯飭打扮的那些描眉畫唇之類的，她都用不上。
她好像在出爐前，娘做胎教時(shí)替她捯飭好了。她那張臉是純天然原生態(tài)的，化妝品開(kāi)支為零，周圍的女人既羨慕又嫉妒。
唐如靜清澈而透亮的一對(duì)眼睛總是含著笑意，表面上看，是溫文爾雅的類型。但她的性格跟她關(guān)不掉的笑眼以及她的名字格格不入，完全是個(gè)誤導(dǎo)，不知讓多少以貌取人的人而因此上當(dāng)。
也許是搞美術(shù)工作的緣故，她總是用一條手絹把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎的高高的。著裝簡(jiǎn)單而干練，找不到拖泥帶水的地方。
唐如靜體態(tài)豐盈，她和梅小惠屬于攝取男人魂的兩種類型。
在四個(gè)女人中，也說(shuō)不上誰(shuí)是最美麗的一個(gè)，因?yàn)槊總€(gè)人的審美度和愛(ài)美觀都不同，只能用一句話下結(jié)論：
四個(gè)都是美女，說(shuō)其中一個(gè)，那就是四美女之一。
問(wèn)題出就出在她們的美麗上。誰(shuí)要替她們的命運(yùn)說(shuō)話，只能這么說(shuō)：
要么就用美麗把自己的男人活活守住，要么就投生成豬八戒的女兒去守寡。
唐如靜用美麗守寡，能風(fēng)平浪靜嗎？
唐如靜為夫守孝期間袖管上一直戴著孝，那段時(shí)間周遭的男人看她時(shí)，都投去同情加點(diǎn)哀傷的目光。
守孝期過(guò)了，唐如靜自然不再戴那東西了。脫孝不久，所有的人都扛不住了，目光變得讓人難測(cè)了。
首當(dāng)其沖的是茍校長(zhǎng)，也許茍校長(zhǎng)和老毛是犯的是同一種內(nèi)斂?。?/p>
——不讓肥水流入外人田！
茍校長(zhǎng)大名叫茍步儒，頭以下的部分有軍人風(fēng)范，端莊筆挺，肥瘦勻稱，個(gè)頭兒也標(biāo)準(zhǔn)，穿什么衣服都得體，路邊一站，小白楊似的。
但他的頭就有些遜色了，頭不光是有點(diǎn)偏，眼睛和耳朵都有點(diǎn)小，耳朵形狀像老鼠的耳朵。
非常不理想的是比例失調(diào)，該大的太小了，該小的太大了。他那尊草梅鼻子非常大，長(zhǎng)滿了粉刺活像草莓表皮上結(jié)的瘦果。
他那瘦果好像隔一段時(shí)間就成熟一茬。閑下來(lái)時(shí)總在草莓鼻疙瘩上揪瘦果。
可能是頭偏的緣故，他總是把頭發(fā)留得長(zhǎng)長(zhǎng)的反偏梳向另一側(cè)，矯枉過(guò)正時(shí)很像公雞的尾巴，所以學(xué)校的人給他起了個(gè)學(xué)名——種草莓的蠻雞公。
茍校長(zhǎng)教學(xué)確實(shí)有一套，當(dāng)校長(zhǎng)之前一直是畢業(yè)班的班主任，他的班在當(dāng)?shù)厝〉脿钤B冠后便當(dāng)了校長(zhǎng)。
可是他沒(méi)有師德，品風(fēng)極差。
帶畢業(yè)班時(shí)，一個(gè)外來(lái)插班學(xué)生因?yàn)椴幻骶屠餂](méi)有給他送“插班禮”，每天上課前很執(zhí)著地羞辱十分鐘才給大家講課。直到導(dǎo)致那個(gè)學(xué)生精神抑郁而退學(xué)才收住。
更糟糕的是他喪失了基本的師德，對(duì)女生總有覬覦之心。
有一天，茍校長(zhǎng)來(lái)到唐如靜的辦公室拿領(lǐng)導(dǎo)的口氣說(shuō)道：
“唐老師，這次咱們學(xué)校的軍訓(xùn)表演在全州拿了冠軍。學(xué)校準(zhǔn)備辦一期展覽，光用照片布置的話顯得太生硬了，你是美術(shù)老師，發(fā)揮一下你的特長(zhǎng)，給咱們好好策劃一下?！?/p>
唐老師激光掃描似的刮了茍校長(zhǎng)一眼，覺(jué)得茍校長(zhǎng)那兒有點(diǎn)古怪，便把移去的目光又移了回去看了看，才發(fā)現(xiàn)他的胸前衣袋是插了一朵紅色的月季花。
唐老師強(qiáng)忍住沒(méi)笑而奇怪的問(wèn)：
“茍校長(zhǎng)剛領(lǐng)冠軍狀回來(lái)嗎？還戴了紅花。”
茍校長(zhǎng)帶著羞澀連連擺手說(shuō)：
“不，不，不，不是。前幾天我看到你低頭在花園里聞月季花，就想著你可能喜歡月季花的味道，剛經(jīng)過(guò)校園花園時(shí)，就順手摘了一朵。兩只手忙著拿照片了，順便插口袋上了?！?/p>
唐如靜捂著鼻子笑彎了腰，邊笑邊說(shuō)：
“茍校長(zhǎng)你想偏了，我聞不得花的味道，一聞鼻子就過(guò)敏。其實(shí)那天我看到花朵上有一簇一簇的膩蟲(chóng)，我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，看看那些害蟲(chóng)是如何糟蹋鮮花的?！?/p>
茍校長(zhǎng)被羞得無(wú)地自容，脖子都紅。唐如靜為了給茍校長(zhǎng)留些臉面，佯裝收拾桌子上的畫筆，再?zèng)]看茍校長(zhǎng)。
正尷尬間，突然院子里有人嚷了起來(lái)，茍校長(zhǎng)借坡下驢出去看去了。
茍校長(zhǎng)剛出門，唐如靜呸了一聲罵：
“什么德性，少打姑奶奶的主意?！?/p>
沒(méi)過(guò)幾天，校園里進(jìn)行環(huán)境整頓，茍校長(zhǎng)下令把校園里的花全部挖掉栽上樹(shù)。
這個(gè)超常規(guī)的舉動(dòng)讓所有的師生不解，只有唐如靜大概知道一點(diǎn)原故。她認(rèn)為那朵月季花臊到茍校長(zhǎng)面子了，才使一園子花遭了不測(cè)的。
有一天唐如靜看見(jiàn)茍校長(zhǎng)一個(gè)人在擺弄那些剛栽上的樹(shù)，在這棵根部踏踏，又把那棵搖搖，好像驗(yàn)收工程似的。
她很好奇的走過(guò)去問(wèn)茍校長(zhǎng)：
“花開(kāi)的好好的，茍校長(zhǎng)為什么把它們挖了換成樹(shù)？”
“你不是說(shuō)聞到花就過(guò)敏嗎，我把這些過(guò)敏源除掉，是為你的健康著想。”
茍校長(zhǎng)一邊踩踏著腳下的土，一邊認(rèn)真的說(shuō)。
唐如靜萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)是這個(gè)緣故，一句話讓一園子花遭了秧，滑稽感和意外感不由地縮了縮頭，吐了一下舌頭，再?zèng)]接話轉(zhuǎn)身就走。
茍校長(zhǎng)在余光中瞥見(jiàn)唐如靜聳肩縮頭地笑著走了，滿以為是受寵若驚的自然反應(yīng)。
茍校長(zhǎng)暗自慶幸，終于把除花栽樹(shù)的原因送到唐如靜的耳朵里了，自以為預(yù)期效果達(dá)到了，滿意地笑著走了。
唐如靜回到宿舍有些頹廢，心里責(zé)罵茍步儒真不是個(gè)東西，竟然能做出這種荒唐的事來(lái)。
她突然想起來(lái)，書(shū)上說(shuō)過(guò)，有個(gè)叫周幽王的君主，為了逗其寵妃褒姒歡顏笑容。在用于軍事預(yù)警的烽火臺(tái)上，三次點(diǎn)狼煙戲諸侯，結(jié)果付出的代價(jià)是亡了國(guó)丟了江山。
今日茍步儒的荒唐一舉讓她對(duì)男人又有了新的認(rèn)識(shí)：
那就是除了沒(méi)一個(gè)好東西之外，還非?？膳拢?/p>
一但手里有了權(quán)力，視別人的生命為兒戲。
她不由得感到一陣害怕，幸虧是一園子花，如果是一班學(xué)生，自己豈不成了罪人。
唐老師怕什么卻來(lái)什么。
在一節(jié)美術(shù)課上，唐老師為同學(xué)們講人體繪畫，唐老師講：
“在繪畫人體時(shí)，無(wú)論是素描還是速寫，深入理解人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)都是至關(guān)重要的。唯有全面把握人體的骨骼、肌肉和器官等組成要素，才能更準(zhǔn)確地描繪出人體的比例和動(dòng)態(tài)，從而生動(dòng)地展現(xiàn)出外在形態(tài)的魅力?！?/p>
唐老師講話中發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫吳磊的男生始終勾著頭在桌子下弄著什么，便走下講臺(tái)去看，只見(jiàn)那吳磊在桌子下面拿著什么東西在玩。
還沒(méi)等唐老師說(shuō)話，吳磊忽地站起來(lái)嬉皮笑臉地說(shuō)：
“我在觀察我的人體構(gòu)造比例，唐老師能不能當(dāng)一回畫模，讓我們也看看女人的體型特征，增強(qiáng)點(diǎn)兒感性認(rèn)識(shí)？”
教室里頓時(shí)一片嘩然。
唐老師很冷靜，并沒(méi)發(fā)火。把吳磊叫到辦公室講道理去了。
教室里就有人起哄：
“唐老師是不是看到吳磊叫去獨(dú)享畫模去了？”
教室里又是一陣大笑。
這時(shí)茍校長(zhǎng)正好從教室門前經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到里面起哄便推開(kāi)門進(jìn)去。
“你們?cè)诟墒裁?？誰(shuí)的課？老師呢？”
全校師生無(wú)不了解茍校長(zhǎng)的，與堂妹共度一床就讓所有人厭惡。學(xué)生便調(diào)鹽加醋地說(shuō)了全過(guò)程，而且把醋調(diào)的特別重。
茍校長(zhǎng)聽(tīng)了原委，一下子從頭酸到了腳，氣沖沖甩門而去。
不久，這個(gè)學(xué)生就被開(kāi)除了。
唐老師得知后非常生氣，便找茍校長(zhǎng)去理論。