不一會(huì)兒，江池提著裝有5個(gè)冰激凌的袋子回來(lái)了。葉馨婕的目光落在袋子里的冰激凌上，疑惑地問(wèn)道，“怎么有兩個(gè)抹茶口味的呀？”
“有一個(gè)棠棠的呀。”
“?。俊比~馨婕一臉茫然，顯然沒(méi)有理解江池的意思。
“他以為你要的3個(gè)冰激凌，都是自己要吃的?！绷窒拇又腥〕霾葺ち?，拆開(kāi)包裝后，遞到葉馨婕的手中，才伸手去拿屬于自己的巧克力冰激凌。
“啊？我有那么能吃嗎？那多出來(lái)的抹茶冰激凌，江池你吃吧，我要兩個(gè)就夠了?！比~馨婕一邊吃著冰激凌，嘴里含糊不清地說(shuō)著。過(guò)了一會(huì)兒，她突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)道，“??！江池你怎么知道棠棠喜歡吃抹茶口味的！”
林希看了一眼，因?yàn)槿~馨婕突然說(shuō)話，嚇了一跳，差點(diǎn)把冰激凌吃掉地上的江池，笑著對(duì)葉馨婕說(shuō)道，“你別看他方程式背不下來(lái)，但是你要問(wèn)他，楚悅棠喜歡什么，不喜歡什么，他可以一直說(shuō)個(gè)不停?！?/p>
“真的嘛，好羨慕哦！”葉馨婕說(shuō)著，將手里已經(jīng)沒(méi)有了冰激凌的蛋筒，自然而然地遞給了林希。是的，葉馨婕向來(lái)不愛(ài)吃蛋筒，但又特別喜歡吃冰激凌，所以每次吃完冰激凌，蛋筒都會(huì)被她送到林希的手里。
林希接過(guò)蛋筒，輕哼一聲， “你羨慕個(gè)鬼?！?/p>
看著林希沒(méi)有一絲遲疑地吃下葉馨婕遞過(guò)來(lái)的蛋筒，江池恍然大悟，“媽的，你小子真是心機(jī)頗深?！?/p>
他就說(shuō)，上學(xué)期的時(shí)候，陸辰追葉馨婕追的那么緊，不惜假傳化學(xué)老師的話，也要讓葉馨婕和他一起當(dāng)化學(xué)課代表，怎么突然就放棄了。
說(shuō)到葉馨婕當(dāng)化學(xué)課代表這件事，還要從高一剛開(kāi)學(xué)說(shuō)起。
剛進(jìn)入高中，一切都是新鮮的，新的同學(xué)，新的老師，新的課程。學(xué)校為了讓同學(xué)們盡快融入到高中緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，給同學(xué)們準(zhǔn)備了為期一周的初高中銜接課程。
一周的學(xué)習(xí)時(shí)光匆匆而過(guò)，緊接著迎來(lái)了所有學(xué)科的一場(chǎng)綜合測(cè)試。這場(chǎng)考試就像一座橋梁，橫跨在初中與高中之間，那看似模糊卻又有著明顯差異的溝壑之上。
一方面，學(xué)校希望通過(guò)這次考試摸底，了解每個(gè)學(xué)生在初中知識(shí)儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上對(duì)銜接內(nèi)容的接受程度與學(xué)生自身的學(xué)習(xí)能力。這能讓老師們對(duì)班級(jí)整體的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)初步的把握，以便調(diào)整后續(xù)的教學(xué)節(jié)奏與方法。
另一方面，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一次重新審視自己的機(jī)會(huì)，能讓學(xué)生清晰的看到自己在新環(huán)境，新起點(diǎn)上所處的位置，激勵(lì)學(xué)生盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)強(qiáng)度與難度。
這是開(kāi)學(xué)前的最后一節(jié)課，也是高一八班的第一次班會(huì)，按照班主任之前的安排，要根據(jù)這一周同學(xué)們彼此間的了解，對(duì)班干部的人選進(jìn)行一次小幅度的調(diào)整。
班會(huì)開(kāi)始了，班長(zhǎng)站在講臺(tái)上，“同學(xué)們，今天的班會(huì)很重要。首先我們要對(duì)這一周的班級(jí)情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，這一周里大家在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的變化，大部分同學(xué)都能快速適應(yīng)新的環(huán)境。但也有一些小問(wèn)題需要我們注意，比如課間班級(jí)內(nèi)會(huì)比較吵鬧，有些影響到了其他班的同學(xué)?！?/p>
接著，班長(zhǎng)開(kāi)始談?wù)摻趦?nèi)班級(jí)活動(dòng)的相關(guān)事宜，最后，話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)到班干部調(diào)整的事情，“大家都知道今天班會(huì)的主要目的是要對(duì)班干部進(jìn)行一些小幅度的調(diào)整，所以下面的時(shí)間就給到同學(xué)們，已經(jīng)是班干部的同學(xué)上來(lái)對(duì)這一周的工作，做一個(gè)簡(jiǎn)短的述職，有意愿競(jìng)爭(zhēng)班干部的同學(xué)，也上臺(tái)來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言，后續(xù)我們進(jìn)行不記名投票，確定最終的班干部人選?！?/p>
熱烈的競(jìng)選氛圍并沒(méi)有影響到葉馨婕，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)積極踴躍的參與競(jìng)選，她逐漸開(kāi)始走神，目光飄向窗外，正好看到校園里的一棵大樹(shù)上有幾只鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的嬉戲，它們撲棱著翅膀，互相啄著，那生動(dòng)的景象深深地吸引了她的注意，她完全沉浸在了鳥(niǎo)兒們的小世界里，對(duì)于教室里正在進(jìn)行的競(jìng)選活動(dòng)，并不在意。
就在這時(shí)，班長(zhǎng)響亮的聲音突然響起，點(diǎn)到了葉馨婕的名字，葉馨婕嚇了一跳，整個(gè)人瞬間回神，有些茫然的看著班長(zhǎng)，不知道發(fā)生了什么。但顯然這個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)已經(jīng)將話說(shuō)完，葉馨婕只好回頭詢問(wèn)后桌同學(xué)，“班長(zhǎng)剛剛在講什么？”
“她說(shuō)你化學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，化學(xué)老師讓你和陸辰一起當(dāng)課代表?！?/p>
“?。磕俏椰F(xiàn)在要上去發(fā)言嗎？”
“不用，你已經(jīng)定了，不用投票了?！?/p>
“哦，好。”葉馨婕轉(zhuǎn)過(guò)頭思考了一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)回去，“不對(duì)啊，這次化學(xué)我不是才考了第五嘛，前面那么多人呢，老師怎么看見(jiàn)我了？”
“是真的，我看見(jiàn)課代表下課的時(shí)候特意和班長(zhǎng)說(shuō)了這件事?！?/p>
在葉馨婕和后桌討論的同時(shí)，林希也和楚悅棠對(duì)視了一眼，彼此都從雙方的眼睛里看出了疑惑。
他們也有著相同的疑問(wèn)，葉馨婕這次的化學(xué)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到第一第二這種老師一眼就能注意到的程度。而且剛開(kāi)學(xué)，老師連人都還沒(méi)認(rèn)全，再加上葉馨婕并不是那種在課堂上很活躍、容易被老師記住的性格。怎么就選定葉馨婕來(lái)做這個(gè)課代表了呢。
況且，其他學(xué)科老師也沒(méi)有提出需要兩個(gè)課代表的要求呀。不過(guò)，雖然這件事挺奇怪的，但本身也不算什么大事，所以他們就沒(méi)有深究下去。
可是，從葉馨婕當(dāng)上化學(xué)課代表開(kāi)始，好像化學(xué)課代表的工作就多了起來(lái)，每天下課后，葉馨婕聽(tīng)到最多的話就是——
“馨婕，化學(xué)老師讓咱們?nèi)マk公室數(shù)卷子?！?/p>
“馨婕，化學(xué)老師讓咱們上課前把作業(yè)拿回來(lái)。”
“馨婕，化學(xué)老師……”
“馨婕……”
……
暮色給教學(xué)樓鍍上了一層金色的光輝，高一八班的教室里，楚悅棠將課本胡亂塞進(jìn)帆布包，余光瞥見(jiàn)化學(xué)課代表陸辰倚在葉馨婕前排的課桌上，白襯衫領(lǐng)口微微敞開(kāi)，手里抱著一摞實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
“馨婕，化學(xué)老師讓我們?nèi)フ硇碌降脑噭?。”他的聲音淡淡的，卻讓埋頭找鑰匙的葉馨婕猛地抬頭，“你嚇我一跳?！?/p>
楚悅棠“啪”的合上書(shū)包，幾步湊過(guò)去，“化學(xué)老師又給你們派活兒了？你們最近天天去實(shí)驗(yàn)室……”話還沒(méi)說(shuō)完就被葉馨婕打斷了，“整理試劑應(yīng)該不難，我很快回來(lái)?！彼テ鹜馓拙妥吡耍l(fā)梢略過(guò)楚悅堂的鼻尖，帶著淡淡的茉莉香。
籃球場(chǎng)上，林希精準(zhǔn)命中三分，汗水順著下頜線滴在球衣上，楚悅棠抱著礦泉水瓶走了過(guò)去，目光還黏在遠(yuǎn)處實(shí)驗(yàn)室的窗戶上，“你不覺(jué)得有點(diǎn)什么問(wèn)題嗎？他倆最近走的也太近了?！?/p>
林希擰開(kāi)瓶蓋，灌了口水，喉結(jié)滾了滾，“沒(méi)事吧，他們做的都是化學(xué)課代表份內(nèi)的事，馨馨從小就盡職盡責(zé)。”他轉(zhuǎn)頭望向?qū)嶒?yàn)室的方向，葉馨婕的身影正映在玻璃窗上，像是被夕陽(yáng)暈染的剪影。
楚悅棠恨鐵不成鋼地跺腳：“榆木腦袋！馨馨上次發(fā)燒39度，還去和陸辰一起整理標(biāo)本，這已經(jīng)不是單純的盡職盡責(zé)了！”她突然壓低聲音，“我聽(tīng)說(shuō)隔壁班的張雅琴在追陸辰，結(jié)果他還天天找馨馨，還，還，還搔首弄姿的。”楚悅棠一時(shí)氣急，也沒(méi)有找到合適的形容詞。
林希不以為意地笑了笑，“行行行，你先回家吧，我等馨馨忙完了，和她一起走?！?/p>
遠(yuǎn)處的路燈次第亮起，林希的目光又移回到遠(yuǎn)處實(shí)驗(yàn)室的玻璃窗上，馨馨確實(shí)從小就是一個(gè)盡職盡責(zé)的人呀！
記得，那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那天學(xué)校組織去朝陽(yáng)劇場(chǎng)看童話劇《白雪公主》，每位同學(xué)都興奮的不行，排著隊(duì)嘰嘰喳喳的，像一群歡快的小麻雀。
班主任李老師站在隊(duì)伍最前面，目光掃過(guò)全班同學(xué)，最后落在幾個(gè)平時(shí)最調(diào)皮的男生身上：“國(guó)梓皓、孫籬，還有趙強(qiáng)，你們?nèi)齻€(gè)過(guò)來(lái)，等會(huì)兒跟老師坐在一起，老師得親自看著你們?！北稽c(diǎn)到名字的幾個(gè)孩子頓時(shí)蔫了下去，雖然滿臉不情愿，但也不敢違抗老師的命令。
隊(duì)伍里，扎著蝴蝶結(jié)的葉馨婕扭頭看向身旁的林希。林希是班里的小學(xué)霸，總是安安靜靜的，此時(shí)正背著小書(shū)包，校服領(lǐng)口整整齊齊。葉馨婕咬了咬嘴唇，猶豫了一下，還是舉起了手：“李老師，那誰(shuí)看著我呀？”
幾乎在同一時(shí)間，林希也輕聲問(wèn)道：“老師，我呢？”
李老師看著這兩個(gè)最讓她省心的孩子，忍不住笑了：“你們都是聽(tīng)話的好孩子，這樣吧，馨婕和林希手拉手，相互看著就行，老師相信你們?！?/p>
葉馨婕回頭看了林希一眼，見(jiàn)他沒(méi)有什么動(dòng)作，只得將自己的手放進(jìn)他的掌心里，“我會(huì)好好看著你的，你也要看著我呀！”
林希點(diǎn)點(diǎn)頭，手指微微蜷起，小心翼翼地握住了那只溫暖的小手。這是他第一次這么近距離地接觸女孩子，心里像揣了只小兔子，“砰砰”直跳。
大巴車上，葉馨婕和林希坐在最后一排。中間的扶手礙事，他們不得不側(cè)著身子，靠得更近了些。葉馨婕很自然的把兩個(gè)人牽著的手放在腿上，另一只手扒著車窗，鼻尖幾乎要碰到玻璃。車窗外的楊柳樹(shù)飛快往后跑，她的眼眼睛亮晶晶的，像盛夏的陽(yáng)光。
林希不敢看她，假裝盯著前方趙強(qiáng)他們，看著李老師不時(shí)扭頭叮囑的樣子，心里暗暗慶幸自己平時(shí)聽(tīng)話。但握著葉馨婕軟軟的小手，他又覺(jué)得渾身不自在，連脖子都僵硬了?？墒撬劢堑挠喙饫铮撬鲩W忽閃的睫毛和被陽(yáng)光照得透明的耳垂。他在想葉馨婕的睫毛可真長(zhǎng)呀，好像兩把小扇子。他正想著，葉馨婕突然“哎呀”一聲，猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。