映照出他眼底深處的迷茫與不甘。帳外傳來士兵們的議論聲：“新來的袁將軍真是神了，

居然破了曹賊的先鋒……” 李明緊緊攥住劍柄，喃喃自語(yǔ)：“既然命運(yùn)將我拋到了這里，

那就讓我來改寫歷史吧！但……我真的能夠做到嗎？

”第二章：亂世中的“新袁術(shù)”李明很快便敏銳地察覺到，

袁術(shù)的勢(shì)力正處于岌岌可危的低谷：糧草嚴(yán)重匱乏，軍心愈發(fā)渙散，

而周圍的諸侯更是虎視眈眈，伺機(jī)而動(dòng)。深夜時(shí)分，他獨(dú)自坐在營(yíng)帳之中，燭火微微搖曳，

映照在地圖上那密密麻麻的紅點(diǎn)之上，令他不禁感到一陣頭疼。然而，他轉(zhuǎn)念一想，

己最大的優(yōu)勢(shì)莫過于來自未來的知識(shí)——他決定以出其不意的“奇招”來扭轉(zhuǎn)這艱難的局勢(shì)。

次日清晨，全軍上下驚愕地發(fā)現(xiàn)，軍營(yíng)之中赫然架起了木樁和繩索。

李明親自示范著“障礙訓(xùn)練”：士兵們需奮力攀爬木桿、勇敢跨越壕溝，

甚至蒙眼進(jìn)行射箭練習(xí)。有人小聲嘀咕道：“打仗難道不是僅僅依靠力氣嗎？

”李明卻朗聲大笑：“倘若敵軍設(shè)下埋伏，你們?nèi)暨B逃命的本領(lǐng)都沒有，

那又如何能保全自身？”就在這時(shí)，謀士楊弘匆匆走進(jìn)帳中，皺著眉頭說道：“主公，

此舉恐怕會(huì)令將士們心生寒心，您身為諸侯，

又何必親自參與這些瑣碎之事……”李明果斷地打斷他：“楊弘，你且看這軍中，

誰的眼神最為銳利？”楊弘滿臉疑惑，李明伸手一指：“那位正蒙眼射箭的老兵，

他名叫張鐵，三箭便能命中兩靶。若按照舊有的訓(xùn)練方法，他早就被淘汰出局了。但如今，

他或許能成為拯救我們所有人生命的關(guān)鍵人物?！睏詈肼牶笳×耍?/p>

李明趁勢(shì)說道：“在這亂世之中求生存，舊有的規(guī)則就應(yīng)當(dāng)被打破！

”更令人驚嘆的是“軍中選秀”活動(dòng)。李明命令各營(yíng)推舉有才藝之士，有人擅長(zhǎng)吹笛，

有人精于舞劍，甚至還有老兵講起鄉(xiāng)野笑話，逗得全軍捧腹大笑。

最終的冠軍是一名能夠模仿百鳥之聲的斥候，李明將其封為“百靈使”，負(fù)責(zé)傳遞軍令。

楊弘憂...