【時(shí)間線：1941年，7月?！?/p>
祁明峰如愿進(jìn)入了部隊(duì)，在部隊(duì)里又待了一周后，已經(jīng)完全康復(fù)了。
幾日的接觸下來(lái)。
他更加確定了，當(dāng)日見到的趙團(tuán)長(zhǎng)，就是這支部隊(duì)的首長(zhǎng)。
只是大家都習(xí)慣稱他為趙團(tuán)長(zhǎng)。
而那位救了他的隨軍護(hù)士長(zhǎng)，是這位趙團(tuán)長(zhǎng)的夫人。
他也正式加入了警衛(wèi)連，分到了自己的軍服。
祁明峰一臉肅穆，他的手微微顫抖著，緩緩地脫去那件已經(jīng)磨損得有些破舊的布衣。
這件布衣見證了他曾經(jīng)的平凡生活，而現(xiàn)在，他要正式告別那段日子，迎接新的身份和責(zé)任。
他小心翼翼地穿上了那件老舊卻嶄新的軍服。
祁明峰感到一種前所未有的使命感。
最后，他扛起了那支沉甸甸的槍。
祁明峰正式入伍了，但是他也面臨挑戰(zhàn)。
祁明峰的身體確實(shí)很好，他的皮糙肉厚，肌肉結(jié)實(shí)有力。
然而，與他強(qiáng)壯的身體形成鮮明對(duì)比的是，他的腦袋里卻是空空如也。
由于沒有上過(guò)學(xué)，他幾乎不認(rèn)識(shí)字，更別提有什么文化知識(shí)了。
而趙團(tuán)長(zhǎng)的警衛(wèi)連則是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，里面的士兵都是精英中的精英。
他們不僅軍事素質(zhì)過(guò)硬，還具備豐富的知識(shí)和技能。
相比之下，祁明峰就顯得有些格格不入了，不但沒文化，年齡還特別大，他都二十多了。
警衛(wèi)連里年齡最小的小天，前幾天剛剛成年。
然而，他已經(jīng)入伍時(shí)長(zhǎng)兩年半了。
就連祁明峰的半個(gè)師傅“雷震”，也比他年輕。
因此，大家對(duì)祁明峰并不是很看得起。
在他們眼中，祁明峰只是一個(gè)沒有文化、年紀(jì)又大的新老年兵，很難在警衛(wèi)連中有所作為。
連他師傅雷震對(duì)他都有些輕視。
這其中的緣由，還是因?yàn)槠蠲鞣宕笞植蛔R(shí)。
要知道，趙團(tuán)長(zhǎng)的警衛(wèi)連可不單單只是負(fù)責(zé)警衛(wèi)工作那么簡(jiǎn)單。
他們除了要送信、傳遞軍情之外，還得兼任文書的職責(zé)，甚至在戰(zhàn)時(shí)緊急的情況下，還需要下連隊(duì)去動(dòng)員士兵，同時(shí)兼任指導(dǎo)員的角色。
可以說(shuō)，這個(gè)警衛(wèi)連里的每一個(gè)人，都是有一定文化素養(yǎng)的，最起碼，他們都是經(jīng)驗(yàn)豐富的戰(zhàn)士了。
然而，與這些人相比，祁明峰就顯得頗為遜色了。
他一把年紀(jì)了才入伍，而且是大字不識(shí)的文盲，這自然讓他在眾人面前顯得有些呆頭呆腦的。
不過(guò)好在祁明峰自己心里也清楚自身的不足和短板，所以他非常愿意虛心學(xué)習(xí)。
只要一有空閑時(shí)間，他就會(huì)主動(dòng)去找他的師傅雷震請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
雷震的父親是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老戰(zhàn)士。
自小雷震就跟隨父親四處征戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)豐富。
相比之下，祁明峰顯得有些呆頭呆腦，起步也較晚。
這讓雷震對(duì)他有些不屑一顧，并不太愿意教導(dǎo)祁明峰。
因?yàn)檫@是戰(zhàn)場(chǎng)，哪有時(shí)間和經(jīng)歷給你補(bǔ)課，炮彈隨時(shí)會(huì)落下來(lái)。
祁明峰心思細(xì)膩，也并非毫無(wú)察覺。
偶爾，雷震還是會(huì)傳授一些經(jīng)驗(yàn)和教他認(rèn)字。
但是，這是前線，不是后方，戰(zhàn)士要做的是隨時(shí)隨地準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗。
你好學(xué)，想寫字，學(xué)文化，沒什么不對(duì)，但是情景不對(duì)。
這是殘酷的戰(zhàn)時(shí)，這是前線。
在部隊(duì)這個(gè)特殊的環(huán)境中，信奉一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。
誰(shuí)強(qiáng)，誰(shuí)就能服眾。誰(shuí)強(qiáng)，就聽誰(shuí)的。
名望都是自己打出來(lái)的！
但祁明峰從未開過(guò)一槍，也未曾與鬼子交過(guò)手，這自然難以服眾。
這天。
祁明峰蹲在一片空曠的地上，手中緊緊握著一根樹枝，正全神貫注地在地上練習(xí)寫自己的名字。
他的神情專注，每一筆每一劃都帶著一股子執(zhí)拗的勁兒。
因?yàn)闆]握過(guò)筆，發(fā)力不對(duì)，寫個(gè)字，仿佛用上了全身的勁在肉搏一樣！
就在這時(shí)，吳爽來(lái)找趙團(tuán)長(zhǎng)。
她不經(jīng)意間一瞥，便瞧見了蹲在地里認(rèn)真寫字的祁明峰。
只見地上歪歪扭扭地寫著一個(gè)“豐”字，而祁明峰的名字里，“峰”字本應(yīng)是“山峰”的峰，顯然他寫錯(cuò)了。
吳爽心中好奇，便停下腳步，輕聲問(wèn)道：
“祁老哥，我記得你說(shuō)過(guò)，你的名字里是山峰的峰，怎么寫成三橫的‘豐’啦？”
祁明峰聽到聲音，立馬放下手中的樹枝，站得筆直，然后“啪”地敬了一個(gè)禮。
他漲紅了臉，有些羞澀又帶著幾分緊張地回答道：
“報(bào)告，護(hù)士長(zhǎng)，師傅說(shuō)我手笨，這‘峰’字太難寫了，就讓我寫成三橫的‘豐’?！?/p>
吳爽聽了，忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
她微微搖了搖頭，眼神中帶著一絲嗔怪，說(shuō)道：
“這個(gè)雷震，怎么能這么教呢。”
隨后，她收起笑容，神情變得嚴(yán)肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：
“不難的！人要行的正，就得做得正！可不能偷懶，走捷徑啊。”
“走捷徑，也許一時(shí)能得到點(diǎn)小便宜，但這樣是走不遠(yuǎn)的。”
“字再難寫，只要肯下苦功夫去練，總能寫好的?！?/p>
“我以前也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，都是跟著趙團(tuán)長(zhǎng)學(xué)的，我能學(xué)好，你也一定能行?！?/p>
說(shuō)著，吳爽蹲下身子，輕輕撿起了地上的樹枝。
她神情專注，眼神中透著認(rèn)真與堅(jiān)定，一筆一劃地在地上端端正正地寫下了“山峰”的“峰”字。
寫完后，吳爽站起身來(lái)，目光溫和地看著祁明峰，鼓勵(lì)道：
“祁老哥，我第一眼看到你，就知道你和這山峰一樣，是個(gè)巍峨聳立，堅(jiān)韌不拔的人?！?/p>
“好好練?！?/p>
吳爽說(shuō)完，輕輕把樹枝還給了祁明峰，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了屋里。
幾日后。
祁明峰已經(jīng)能夠端正地寫出自己的名字了，同時(shí)，他還意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的能力。
他記性特別強(qiáng)。
雷震隨手丟給他一本《星星之火可以燎原》，讓他自己照著描。
結(jié)果，沒半天，祁明峰已經(jīng)全部記下來(lái)了。
雖然，這書里的字，90%他不認(rèn)識(shí)，不會(huì)讀，但是他幾乎全部記住了。
說(shuō)是記，其實(shí)更像是描摹。
他來(lái)到空地上，蹲下身子，手中握著樹枝，像畫畫一樣，一筆一劃地在地上臨摹起來(lái)。
只是那字跡歪歪扭扭，猶如蚯蚓爬行，若不仔細(xì)辨認(rèn)，根本看不清寫的是什么。
雷震恰巧路過(guò)，不經(jīng)意間瞧見了這一大片臨摹的字跡。
他先是微微一愣，隨即瞪大了眼睛，臉上滿是驚訝之色，忍不住脫口而出：
“你全學(xué)會(huì)了？”
祁明峰聽到聲音，趕忙站起身來(lái)，慌亂地?fù)u搖頭，說(shuō)道：
“師傅……我不認(rèn)識(shí)，我只是照著畫……”
“不認(rèn)識(shí)，你怎么寫出來(lái)的？你怎么記住的？”雷震詫異地看著祁明峰，眼神中滿是疑惑與不解。
祁明峰自己也說(shuō)不清楚這其中的緣由。
他從未上過(guò)一天學(xué)，根本不知道什么是記憶力。
他只知道，從小到大，只要是他用心去看、去聽的東西，就仿佛刻在了他的腦海里，很難忘記。
他撓撓頭，支支吾吾地說(shuō)道：
“我……我不知道，我就是把一頁(yè)一頁(yè)，那些像蝌蚪一樣的字，記下來(lái)，照著畫?！?/p>
雷震愈發(fā)詫異，他上下打量著祁明峰，眼神中充滿了審視與好奇。隨后，他隨機(jī)在地上指了幾個(gè)字，問(wèn)道：
“這幾個(gè)字，你認(rèn)得嗎？”
果然，祁明峰一個(gè)都不認(rèn)得，他只是茫然地?fù)u搖頭，眼神中帶著一絲羞澀與無(wú)奈。
雷震看著祁明峰，心中的詫異更甚，忍不住再次問(wèn)道：
“一個(gè)字不識(shí)，你就能記住了？”
祁明峰撓撓頭，憨厚地笑了笑，他實(shí)在不知道該如何解釋，只能說(shuō)道：
“我就當(dāng)畫一樣記?！?/p>
那語(yǔ)氣中帶著一絲質(zhì)樸與天真。
就在雷震一臉納悶，還想和祁明峰“探討探討”的時(shí)候。
指揮所里有人高喊，雷震的名字，讓他進(jìn)去！
雷震這才放下了樹枝，跑了進(jìn)去。
祁明峰則再次蹲下來(lái)練。
不認(rèn)識(shí)，就先寫，寫端正再說(shuō)。