“你覺得，你對學生會可以貢獻什么？能不能聽從我們的命令?！?/p>
“如果學生會讓你去開會，能不能做到刀山火海都過來？”
“他這樣真的能招到新生嗎？”舍友一臉震撼，小聲地說：“人家進社團，就是為了拿學分，怎么還跟刀山火海沾上了？”
我同樣小聲說：“不知道，話說你當時為什么退學生會？”
“里面有個傻逼會長，也就陳徹樂意聽他胡扯了。”
陳徹不滿地敲著桌子，“你們能不能閉嘴，沒看見我在工作？”
舍友懟道：“你這算什么工作，搞的好像學生會給你發(fā)錢一樣。”
“我這對著學校這么重要的工作，你竟然跟我談錢，你俗不俗氣？”
一個宿舍都被他無語到了，我給舍友使了一個眼色，讓他別跟陳徹吵。
這種素質(zhì)低下且不要臉的人，你是吵不過他的。
可沒想到還是我小瞧了他，我們都故意不跟他對上了，他一個人還能上演一出大戲。
顯示招完新生后，就挨個給老生打電話，催著他們交策劃。
有的接了他的電話，有的壓根就不通。
“操！”
陳徹怒吼道：“一個個都干什么呢？連策劃都不交，不如別在我部門待了。”
我拿起手機看了一眼時間，十一點半。
這要是誰爬起來給他寫策劃，才是真的神事。
“閉嘴啊！傻逼！”
門外有人敲門喊：“十一點半了！能不能別叫了！”
陳徹對著門喊：“你他媽罵誰呢！不知道我在工作？”
我從床上下來，在舍友敬佩的眼中，提起陳徹的衣領(lǐng)將他扔出了門外。
這下，宿舍才徹底安靜了下來。
半個小時后，我才看見陳徹一瘸一拐地走了進來。
3
那件事后，陳徹在宿舍收斂了一些，好歹不會大喊了。
不過課也沒有怎么去上，幾乎都沒有看見他的身影。
這天，教授實在忍不了了，喊我給陳徹打電話。
電話剛撥過去，就被掛了。
教授臉已經(jīng)黑了，冷聲說：“繼續(xù)打，讓我看看，他最近都在干什么，能缺六節(jié)課。”
等到第四通電話的時候，陳徹才接通了。
“你干什么？有病??？我在開會你不知道嗎？”
我望著鐵青著臉的教授，好心道：“今天有課，你先來上課。”