林默捏著那張學(xué)生證，指尖有點(diǎn)發(fā)涼。照片上那張臉，就是他自己的臉，正沖著他笑呢。
可發(fā)證日期那一欄，明晃晃印著“2023年9月1日”——這不對(duì)勁，太不對(duì)勁了。
“半年...操，正好是我穿過(guò)來(lái)那會(huì)兒...”
褲兜里手機(jī)一震，他掏出來(lái)一看，心差點(diǎn)跳出嗓子眼。
屏幕上哪是他熟悉的界面？
蹦跶著一個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的“星軌OS”系統(tǒng)。
鎖屏壁紙更邪門(mén)，一個(gè)巨大的霓虹網(wǎng)格罩在夜空下的城市上，活像張捕鳥(niǎo)的大網(wǎng)——設(shè)計(jì)得那叫一個(gè)花里胡哨，不知道的還以為是什么三流科幻游戲的登錄畫(huà)面。
“搞什么鬼！”
他幾乎是憑著本能點(diǎn)開(kāi)了瀏覽器，手指懸在“青藤大學(xué)”四個(gè)字上頓了一下，才重重按下去。
搜索結(jié)果跳出來(lái)的瞬間，林默感覺(jué)后背“唰”地冒出一層冷汗：
《青藤大學(xué)神經(jīng)元實(shí)驗(yàn)室突破思維共享技術(shù)》
《量子沉浸式教學(xué)讓學(xué)習(xí)效率提升 300%》
《如何通過(guò)腦波同步實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳輸》
旁邊櫥窗的全息廣告還在那兒循環(huán)播放：一個(gè)穿西裝的男的，隨手捏碎了個(gè)光做的蘋(píng)果，碎片噗噗地變成一群螢火蟲(chóng)飛走了。
廣告語(yǔ)閃著刺眼的紅光：“XX量子科技——讓想象照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”。
林默太陽(yáng)穴突突地跳。
這他媽是平行世界？
這根本就是個(gè)點(diǎn)歪了科技樹(shù)的瘋狂實(shí)驗(yàn)場(chǎng)！
這幫人是不是把“忽悠”當(dāng)核心競(jìng)爭(zhēng)力在搞研發(fā)??？
“讓讓！”
一個(gè)穿校服的女生撞了他肩膀一下，手腕上的智能環(huán)正投出一張全息課表。
林默腦子一抽，猛地抓住她手腕：
“同學(xué)，今天幾號(hào)？”
“3月15?。∧阌胁“?？”
女生像甩開(kāi)什么臟東西似的掙脫他，那眼神，明明白白寫(xiě)著“這貨怕不是被量子輻射照傻了”。
林默僵在原地。
3月15日——這不正是研究所爆炸那天嗎？
好家伙，連日子都懶得換，直接復(fù)制粘貼？
街角，一個(gè)西裝男正對(duì)著空氣指手畫(huà)腳。
林默瞇眼細(xì)看，發(fā)現(xiàn)那人袖口的腕表正投影著會(huì)議畫(huà)面。
更邪門(mén)的是對(duì)面樓墻上刷著的大標(biāo)語(yǔ)：
“相信是力量的源泉，懷疑是認(rèn)知的枷鎖”
紅底白字，在太陽(yáng)底下泛著股血色。
路過(guò)的學(xué)生一個(gè)個(gè)都跟被設(shè)定好了似的，不自覺(jué)地抬頭瞄一眼。
林默心里直翻白眼：這洗腦口號(hào)也太直白了吧？生怕別人不知道你們想干嘛？
刑警的本能讓他拐進(jìn)一條小巷，憑著記憶去找那家叫“回聲”的咖啡館。
當(dāng)那倆霓虹字真跳進(jìn)眼里時(shí)，他呼吸一滯。
櫥窗玻璃映著他的影子，動(dòng)作卻慢了半拍。
他抬手，那倒影也抬手，但遲了零點(diǎn)五秒。
“先生要點(diǎn)什么？”
柜臺(tái)后面扎馬尾的女店員咧開(kāi)嘴，露出八顆牙——那笑容標(biāo)準(zhǔn)的，跟剛上緊了發(fā)條的玩偶似的。
“這玻璃...”
林默故意抬手理了下頭發(fā)，眼睛死死鎖住自己的倒影，
“...挺特別?。俊?/p>
女店員耳垂“騰”地紅了：
“是最新的納米折射技術(shù)呢！能讓顧客看到更...完美的自己~”
那尾音拖得，甜得發(fā)膩。
撒謊！
林默的刑警雷達(dá)瞬間尖嘯。
他看得清清楚楚，這姑娘說(shuō)這話的時(shí)候，右手下意識(shí)地搓著耳垂——這掩飾的小動(dòng)作，跟他以前審過(guò)的一個(gè)珠寶騙子一模一樣，簡(jiǎn)直一個(gè)模子刻出來(lái)的。
點(diǎn)的黑咖啡苦得發(fā)澀。
林默縮在角落，目光跟探照燈似的掃過(guò)店里每個(gè)角落：墻上掛著的“年度最佳誠(chéng)信企業(yè)”獎(jiǎng)狀（怕不是協(xié)會(huì)內(nèi)部發(fā)的安慰獎(jiǎng)？），柜臺(tái)后面一閃一閃的量子時(shí)鐘（走得比他奶奶的老座鐘還不準(zhǔn)），連服務(wù)員制服胸口都繡著個(gè)小小的“真”字徽章...
一股子精心設(shè)計(jì)的假味兒，跟劣質(zhì)舞臺(tái)劇的道具似的。
回到宿舍，仨室友正爭(zhēng)得面紅耳赤，什么“思維共享同步率”的。
林默剛把書(shū)包撂下，那個(gè)戴眼鏡的突然扭過(guò)頭：
“哎，林默，你之前不是說(shuō)‘意識(shí)沒(méi)法簡(jiǎn)單量化’嗎？”
林默心頭猛地一跳。這是試探？還是挖好的坑？
“理論上是...”
他故意拖著長(zhǎng)音，眼珠子掃過(guò)每個(gè)人臉上的細(xì)微變化，
“...可以量化，但共享嘛，得靠點(diǎn)認(rèn)知干預(yù)才行?！?/p>
那個(gè)染藍(lán)頭發(fā)的眼皮子飛快地抽動(dòng)了一下，快得像卡了帶的錄像。
午夜十二點(diǎn)，林默借著手機(jī)屏幕那點(diǎn)微光，在筆記本上鬼畫(huà)符：
視覺(jué)延遲→干擾認(rèn)知？（用的2G網(wǎng)嗎？）
思維共享→操控意識(shí)？（直接叫集體洗腦得了?。?/p>
標(biāo)語(yǔ)洗腦→群體控制？（傳銷見(jiàn)了都得叫聲祖師爺?。?/p>
窗外猛地掠過(guò)一道藍(lán)光！
林默一個(gè)激靈躥到窗邊，外面卻空蕩蕩的，鬼影子都沒(méi)一個(gè)。
他剛轉(zhuǎn)回身，枕頭底下那本《高等數(shù)學(xué)》自己“嘩啦”一聲翻到了47頁(yè)。
空白處，一個(gè)用鉛筆潦草畫(huà)出來(lái)的“謊”字，正幽幽地泛著藍(lán)光。
跟他那枚硬幣上的紋路，一模一樣。
林默盯著那個(gè)字，突然覺(jué)得這世界真他媽幽默。
搞這么多彎彎繞繞，生怕別人看不出是假的，這協(xié)會(huì)里怕不都是些“顯眼包”？
他打了個(gè)大大的哈欠，算了，先睡吧。
明天的“驚喜”，估計(jì)比這本高數(shù)還讓人頭大。