冬天的海邊，游客漸漸少了。
書店的生意也淡了許多，大多數(shù)時候，只有我們兩個人，在安靜的午后，聽著窗外的風(fēng)聲和翻書的聲音。
周航把書店里的暖氣開得很足，靠窗的位置，成了最受歡迎的地方。陽光透過玻璃窗照進(jìn)來，落在身上，暖洋洋的，讓人忍不住想打瞌睡。
我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天下午，都會泡上一壺?zé)岵?，和周航一起坐在窗邊，聊幾句天，或者只是各自看書，互不打擾。
“林清煬，你有沒有想過，以后做點什么？”有一次，周航突然問我。
我愣了一下，搖了搖頭：“沒想過?，F(xiàn)在這樣，挺好的?！?/p>
“嗯，”他點了點頭，“但人總要有個念想，不然日子就太寡淡了?！?/p>
他的話，讓我陷入了沉思。
是啊，我現(xiàn)在很平靜，很安穩(wěn)，可內(nèi)心深處，似乎還缺少點什么。不是關(guān)于楊清青，而是關(guān)于我自己。我好像一直在隨波逐流，從未認(rèn)真想過，自己真正想做什么。
以前，我的目標(biāo)是考上好大學(xué)，是等楊清青回來。后來，是逃離，是找個安靜的地方躲起來。
那現(xiàn)在呢？
我看著窗外翻涌的海浪，突然有了一個念頭。
“周哥，我想學(xué)畫畫?！蔽颐摽诙?。
周航驚訝地看著我：“畫畫？”
“嗯，”我有點不好意思，“以前上學(xué)的時候喜歡過，后來就沒再碰過了。我想……試試?！?/p>
“挺好的啊，”他笑了，“這里的海，沙灘，日出日落，都是現(xiàn)成的素材。”
“可是我沒基礎(chǔ)，也不知道從哪開始。”
“我認(rèn)識一個老畫家，住在鎮(zhèn)東頭，”他說，“以前是美術(shù)老師，退休了，就在家?guī)讉€學(xué)生。我?guī)湍銌枂?？?/p>
“真的可以嗎？”我眼睛一亮。
“當(dāng)然，”他拿出手機(jī)，“我現(xiàn)在就給他打個電話?！?/p>
掛了電話，周航對我笑了笑：“陳老師說，讓你明天過去看看，先聊聊?！?/p>
“太謝謝你了，周哥！”我激動地說。
“不用謝，”他說，“能找到自己想做的事，是好事?！?/p>
那天晚上，我興奮得有點睡不著。站在露臺上，看著遠(yuǎn)處的燈塔發(fā)出微弱的光，心里像揣了只小兔子，既緊張又期待。
這是我第一次，為了自己，主動想去做一件事。不是為了誰，也不是為了逃避什么，只是因為，我想做。
第二天，我按照周航給的地址，找到了陳老師的家。
那是一棟帶院子的老房子，院子里種滿了各種各樣的花，墻角放著幾個畫架，上面繃著未完成的畫布，畫的都是海邊的風(fēng)景。
陳老師是個頭發(fā)花白的老人，戴著一副老花鏡，說話慢條斯理的。他看了看我的“作品”——其實就是幾張我隨手畫的速寫，畫得很糟糕——卻沒嘲笑我，只是說：“有靈氣，就是手生了點。沒關(guān)系，慢慢來。”
“我能跟著您學(xué)嗎？”我緊張地問。
“可以，”他笑了，“不過我這里規(guī)矩多，得耐得住性子，不能急。”
“我能！”
就這樣，我開始在陳老師那里學(xué)畫畫。
每周三次，下午關(guān)店后，我就去他的院子里，從最基礎(chǔ)的線條練起。陳老師很少手把手教我，只是在我畫得不對時，提點幾句，然后讓我自己琢磨。
“畫畫這東西，別人教不了太多，得自己悟?！彼f，“就像這海，每個人看到的，感受到的，都不一樣?！?/p>
我很珍惜這個機(jī)會，練得很認(rèn)真。每天晚上關(guān)店后，我都會把自己關(guān)在房間里，畫到深夜。有時候畫得不好，會很沮喪，把畫紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶，但第二天，還是會重新拿起畫筆。
周航很支持我，經(jīng)常在我練得累了的時候，泡一杯熱茶給我，或者把他收藏的畫冊借給我看。
“進(jìn)步挺快的，”有一次，他看了我的畫，笑著說，“這海浪的感覺，抓到了。”
我看著自己畫的海浪，雖然還很稚嫩，卻比剛開始時，多了點生氣。心里暖暖的，有種前所未有的成就感。
原來，靠自己的努力，一點點靠近一個目標(biāo)，是這樣的感覺。
那天，我畫到很晚，走在回家的路上。海風(fēng)帶著點涼意，吹在臉上，很舒服。路過海邊時，我停下腳步，看著夜色中的大海。
海浪拍打著礁石，發(fā)出沉悶的聲響，像在回應(yīng)著什么。
我突然明白，周航說的“念想”是什么了。
不是遙不可及的夢想，也不是對過去的執(zhí)念，而是對當(dāng)下生活的熱愛，是對未來的一點點期待。
就像這海浪，日復(fù)一日地拍打著沙灘，不是為了什么目的，只是因為，這是它存在的意義。
而我，也終于找到了屬于自己的，存在的意義。