接下來的一周，李華變本加厲地針對(duì)我。
她故意在我的座位前放垃圾桶，說我的存在就是班級(jí)的污染源。她取消了我的課代表職務(wù)，理由是"品德有問題的學(xué)生不配擔(dān)任班干部"。她甚至在家長群里散布我的"劣跡"，說我是個(gè)會(huì)作弊還不知悔改的問題學(xué)生。
但最讓我難受的不是她的刁難，而是同學(xué)們的態(tài)度變化。
原本和我關(guān)系不錯(cuò)的幾個(gè)女生開始疏遠(yuǎn)我，就連之前支持我的王小明也開始猶豫。只有周明軒依然堅(jiān)定地站在我這邊。
"晚晚，要不你就道個(gè)歉吧。"張小雨小聲勸我，"李老師說了，只要你承認(rèn)錯(cuò)誤，她就既往不咎。"
我搖搖頭："我沒有錯(cuò)，為什么要道歉？"
"可是這樣下去，你在班里就徹底孤立了。"她擔(dān)心地說。
【系統(tǒng)提示：檢測到宿主心理壓力增大，是否需要心理支持功能？】
"不需要。"我在心里回答，"我能堅(jiān)持下去。"
【系統(tǒng)評(píng)價(jià)：宿主意志力堅(jiān)強(qiáng)，逆襲潛質(zhì)極高】
【獎(jiǎng)勵(lì)：逆襲能量+10】
【當(dāng)前能量：60/100】
周五下午，學(xué)校突然通知要進(jìn)行一次緊急考試，說是上級(jí)部門的抽查。
"這次考試非常重要，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。"校長在廣播里嚴(yán)肅地說，"所有學(xué)生都必須認(rèn)真對(duì)待，不得有任何違紀(jì)行為。"
聽到這個(gè)消息，我和周明軒對(duì)視了一眼。這是個(gè)機(jī)會(huì)。
【系統(tǒng)提示：關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)出現(xiàn)，建議宿主全力以赴】
【預(yù)知功能激活：本次考試重點(diǎn)已更新】
我的腦海中出現(xiàn)了這次考試的重點(diǎn)內(nèi)容，居然和系統(tǒng)之前預(yù)測的期末考試重點(diǎn)有很多重合?？磥砩霞?jí)的抽查題目是從期末題庫中抽取的。
考試前，李華找到我。
"蘇晚晚，我知道你想在這次考試中證明自己。"她陰冷地笑著，"但我告訴你，這是不可能的。"
"為什么？"我問。
"因?yàn)槲乙呀?jīng)和其他監(jiān)考老師打過招呼了。"她得意地說，"你的答卷會(huì)被特殊處理。"
我明白她的意思。她要在我的答卷上動(dòng)手腳，不管我考得多好，最終成績都會(huì)很差。
【系統(tǒng)提示：檢測到新的陰謀，建議啟動(dòng)反制措施】
【反制方案：利用能量提升能力，在考試中展現(xiàn)超常水平，讓所有人都無法忽視】
"我明白了。"我在心里回答。
考試開始了。監(jiān)考的是數(shù)學(xué)組的劉老師和語文組的陳老師，他們都是李華的朋友。
試卷發(fā)下來，我快速瀏覽了一遍。正如系統(tǒng)預(yù)測的那樣，大部分題目我都提前準(zhǔn)備過。
【系統(tǒng)提示：是否啟動(dòng)能量釋放模式？】
【警告：一旦啟動(dòng)，當(dāng)前60點(diǎn)能量將全部消耗，但可以獲得60%的全面能力提升】
我猶豫了一秒鐘，然后堅(jiān)定地回答："啟動(dòng)。"
【能量釋放中...3...2...1...啟動(dòng)成功】
瞬間，我感到大腦前所未有的清晰。所有的知識(shí)點(diǎn)都清晰地浮現(xiàn)在腦海中，復(fù)雜的計(jì)算在心中一閃而過就有了答案。
我開始飛快地答題，手中的筆仿佛有了生命，在試卷上流暢地書寫著答案。
數(shù)學(xué)的最后一道題是一個(gè)復(fù)雜的函數(shù)問題，平時(shí)需要十幾分鐘才能解出來。但現(xiàn)在，我只用了三分鐘就找到了最優(yōu)解法，而且還想出了兩種不同的解題思路。
物理題更是輕松，那些平時(shí)讓人頭疼的力學(xué)和電學(xué)問題，現(xiàn)在看起來就像小學(xué)的加減法一樣簡單。
化學(xué)的有機(jī)反應(yīng)方程式，我不僅寫對(duì)了所有的化學(xué)式，還標(biāo)注了反應(yīng)條件和注意事項(xiàng)。
一個(gè)半小時(shí)后，我完成了所有題目，并且檢查了三遍。我有絕對(duì)的把握，這次的成績會(huì)讓所有人震驚。
【系統(tǒng)提示：超常發(fā)揮完成，預(yù)計(jì)得分98%以上】
【重要提醒：真正的挑戰(zhàn)是如何讓成績公正地公布】
我交完卷后，劉老師接過試卷，臉上帶著一種奇怪的表情。他快速地翻看了幾頁，眼中閃過一絲驚訝。
"蘇晚晚，你確定這是你自己做的？"他問。
"當(dāng)然。"我平靜地回答。
劉老師和陳老師交換了一個(gè)眼神，然后小聲嘀咕了幾句。
考試結(jié)束后，我在校門口等周明軒。
"怎么樣？"他問。
"應(yīng)該沒問題。"我自信地說，"這次我發(fā)揮得很好。"
"那就好。"他點(diǎn)點(diǎn)頭，然后有些擔(dān)心地說，"但你要做好心理準(zhǔn)備，李華可能會(huì)在成績上做手腳。"
"我知道。"我深吸一口氣，"但如果她真的敢那樣做，我就讓整個(gè)學(xué)校都知道她的真面目。"
【系統(tǒng)提示：能量清零，開始重新積累】
【新任務(wù)：確保成績公正公布，獲得應(yīng)有的認(rèn)可】
【當(dāng)前能量：0/100】
雖然能量清零了，但我并不后悔。這次考試是證明自己的最好機(jī)會(huì)，我必須全力以赴。
晚上回到家，媽媽正在廚房做飯。自從上次李華家訪的事情后，她對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了很大變化，不再逼我承認(rèn)莫須有的錯(cuò)誤，而是給了我更多的支持和理解。
"晚晚，今天考試怎么樣？"她問。
"很好，應(yīng)該能考出好成績。"我回答。
"那就好。"媽媽欣慰地笑了，"不管別人怎么說，媽媽都相信你。"
聽到這話，我的眼眶有些濕潤。這段時(shí)間的壓力和委屈，在媽媽的這句話面前，都變得不那么重要了。
第二天是周六，按道理應(yīng)該不用上學(xué)。但下午兩點(diǎn)，我接到了一個(gè)意外的電話。
"蘇晚晚，你馬上到學(xué)校來一趟。"是教務(wù)主任的聲音，"校長要見你。"
我心中一緊。校長要見我，肯定是因?yàn)樽蛱斓目荚嚒５恢朗呛檬逻€是壞事。
【系統(tǒng)提示：重要情節(jié)節(jié)點(diǎn)，建議宿主保持冷靜】
我匆忙趕到學(xué)校，在教務(wù)處門口碰到了周明軒。
"你也被叫來了？"我問。
"嗯，說是關(guān)于昨天考試的事情。"他皺著眉頭，"可能有什么問題。"
我們一起走進(jìn)教務(wù)處，校長正坐在辦公桌后面，臉色嚴(yán)肅。李華和幾個(gè)其他老師也在場，氣氛很緊張。
"蘇晚晚，你過來。"校長指了指辦公桌前的椅子。
我走過去坐下，心跳得很快。
"關(guān)于昨天的考試，我需要問你幾個(gè)問題。"校長看著我，"你確定試卷是你自己獨(dú)立完成的嗎？"