”姜杳也有些驚訝。高中時(shí)期顧承徇和姜杳做過同桌，不過是高一時(shí)候了，后面分班，

姜杳讀了文科，顧承徇去了理科。高中時(shí)期畢竟在一個(gè)學(xué)校，兩人還有些聯(lián)系，

后來上了大學(xué)，聯(lián)系就少了。姜杳只知道顧承徇上了一所本地的一本。“看你這樣子，

不會(huì)回一中當(dāng)了老師吧？”姜杳點(diǎn)頭，“對(duì)，看來你也在本地?！毕嗷ズ堰^后，

顧承徇忙著接人，就示意電話再聯(lián)系。解決了事，姜杳和傅翊深慢悠悠的回了辦公室。

“唔～”姜杳捂嘴打了個(gè)哈欠。九月天氣并沒有降溫，悶熱的天氣使然，姜杳的瞌睡來了。

傅翊深拉著姜杳加快了步伐，“我們快點(diǎn)回去，現(xiàn)在才不到一點(diǎn)，你可以睡個(gè)午覺。

”姜杳正有此意，“好，養(yǎng)足精神，下午聽傅老師的課?！备雕瓷钕挛缛?jié)課，

第一二節(jié)都在二班上。傅翊深聞言顯然有了一副好心情，褪去了剛剛的低氣壓。

下午第一節(jié)課，大家剛剛午睡醒，正是犯瞌睡的時(shí)候，傅翊深走進(jìn)了課堂。

班上頓時(shí)翻書聲起，趴在桌子上的學(xué)生立刻正起了身。姜杳又摸回老位置。

后排的同學(xué)已經(jīng)見怪不怪了。這個(gè)空位已經(jīng)明顯獨(dú)屬于姜老師的了。

傅翊深講課不同于在班上開會(huì)說事，手中的粉筆在黑板上板書著較為潦草的數(shù)字，

卻又不讓人覺得難看，聲音微冷，視線時(shí)常掃視著講臺(tái)下的學(xué)生，

讓班上的學(xué)生不敢在開小差。把知識(shí)點(diǎn)拆開了講解，又同時(shí)舉出靈活的例子，

很容易讓人聽明白。姜杳仿佛又回到了高中數(shù)學(xué)課。他想，有這么一位老師，

他們班的數(shù)學(xué)成績一定很好。數(shù)學(xué)是連堂課。姜杳并沒有回教室，

而是幫旁邊的學(xué)生講起了題。旁邊坐的叫方靖雪，

姜杳第一次在名單上看見名字以為是個(gè)女孩，沒想到是個(gè)長得人高馬大的男生。

下課后姜杳準(zhǔn)備回教室的，看見方靖雪抓耳撓腮的樣子便停了下來?！斑@個(gè)是并集，

這個(gè)是交集，你弄錯(cuò)了?！苯弥赋觥！鞍?，這個(gè)…誒，好像是這樣，我弄錯(cuò)了啊。

”方靖雪恍然大悟。姜杳沒想到第一節(jié)數(shù)學(xué)課就有人沒聽懂的。于...